Relatos que entrelazan mundos: el kamishibai como puente entre los mitos del tejer y la educación ecofeminista es una recopilación de los trabajos realizados por el alumnado de la asignatura Observació i innovació sobre la pràctica en l’aula d’educació infantil, impartida durante el curso académico 2025-2026 en la Facultat de Formació del Professorat de la Universitat de València.

Son 17 kamishibais, distribuidos en dos tomos, en los que se recupera una tradición pedagógica japonesa en la que contar cuentos se convierte en un acontecimiento teatral que favorece la atención sostenida, la comprensión oral, el desarrollo del lenguaje y el interés por la palabra narrada. 

De estos 17 kamishibais, dos han sido elegidos para una ilustración profesional de parte de Sergio Montal Julián. Ambos kamishibais, titulados Luna, ¿qué hacemos? y Niara y los hilos del futuro, se pueden descargar en una publicación independiente en la que también hay una lámina con indicaciones para montar el teatrillo.

Además, con estas herramientas pedagógicas, destinadas a Educación Infantil y Primaria, se introduce al alumnado en el concepto del ecofeminismo, entendido como defensa de la vida y de la naturaleza, y los mitos ancestrales del tejer, concebidos como formas simbólicas de transmisión de memoria, identidad y vínculo con el entorno.

Este trabajo forma parte del proyecto “Redes universitarias por una educación transformadora. Conectar con los saberes y feminismos del Sur Global para luchar por los Derechos Humanos, la justicia social y el desarrollo sostenible”, financiado por la Generalitat Valenciana en su convocatoria de Educación para la Ciudadanía Global del año 2023.